السنة الثالثة ثانوي

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شعب علوم تجريبية - رياضيات تقني رياضي - تسيير و إقتصاد - الأداب

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 خطوات الإجابة في الفرنسية

Premièrement: La lecture du sujet
Le sujet proposé doit être lue plusieurs fois et avec attention

Deuzièment: La planification
Elle devrait portée sur le type de texte dont il est question (historique, argumentatif, exhortatif ou narratif). Il est à signaler 
que chaque texte a son propre plan

Troisièment: La mise en texte
Elle se fera sur un brouillon où l'élève mobilisera toutes les caractéristiques linguistiques propres au thème dégagé et au type de texte (constructions syntaxiques, choix lexicaux, cohésion, cohérence

Quatrièment: La révision
Elle est très nécessaire pour apporter des retouches ou des corrections

Cinqièment: La mise au propre sera la dernière étape

Le résumé
Pour résumer n'importe quel texte il est nécessaire de suivre les étapes suivantes
- Réduire le texte au quart de sa longueur
- Ne pas changer le système d'énonciation (pronoms personnels, temps)
- Reformuler avec concision et corriger les idées principales
- Ne pas déformer les idées du texte
- Respecter leur enchaînement (le plan) en utilisant des articulateurs
- Ne pas ajouter de commentaire personnel
- Supprimer tout ce qui n'est pas nécessaire (explications, exemples, les détails

Le compte rendu critique

Il permet de dégager les composantes essentielles d'un texte ou d'un ouvrage : son contenu, son organisation interne, ses grandes thématiques auxquelles on apporte une appréciation personnelle qui permettra aux lecteurs de situer le texte dans une perspective plus vaste 
Le compte rendue critique se compose de deux parties : le résumé et la critique

Le compte rendue objectif
Projet 1 Récit historique
Projet 2 Texte argumentatif
Projet 3 Texte exposif
Projet 4 Texte exhortatif

Points de langue
Discours direct
Discours indirect

-خطوات الإجابة في الفرنسية

-LES TYPES DE TEXTES

Comparaison entre les différents type de texte

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